感统失调的孩子训练后能和正常孩子一样吗?怎么训练？

一、感统失调的孩子长大后会怎么样

1.和同事、领导交流沟通，经常会错意

沟通中很难找到重点，理解能力受阻;时间长了，发现你理解能力很差，领导浪费时间，接踵而来的就是重要的事情会与你擦肩而过。

小时候，听觉感不良的孩子经常容易忘记老师说的话和布置的作业，或者别人的话总是抛之脑后。

在学习时，听不到重点越来越多，问题累计，逻辑顺序混乱。慢慢地，在往后的工作和社交中，类似的问题也依然存在。

2.信心满满地来，遇挫折之后迅速悲观

不难发现，我们在遇到顺手的时候，会越来越自信，遇到困难后，就看你克服问题的能力是否良好，有的人可能在前一秒还是信心满满，遇到挫折之后迅速悲观，想放弃，然后一蹶不振。

3.没有毅力，坚持不住

早上上班时给自己打气说“今天一定要好好工作，把这星期的内容提前做完！”但看到手机上轻松搞笑的视频时，才发现又是手机快乐的一天。

感统失调的人往往注意力难集中，不能长久坚持。因为不能长久地坚持，容易陷入到自我怀疑的情绪之中。

4.词不达意，沟通能力差

在同事沟通问题时，词不达意，沟通受阻，几句话时，感觉就是说不清楚，明明肚子里有货，就是茶壶里煮饺子，倒不出来。

语言表达能力是工作社交必备的基本技能之一，我们不仅要有新的思想和见解，还要在别人面前很好地表达出来，用自己的语言去感染、说服别人。

感统失调的孩子可能出现语言表达欠佳，讲话缺乏逻辑性。

5.接受新鲜事物能力差

在新的环境和新的领域往往需要比别人更长的时间去适应，对于一些新项目，电子产品，生活用品等，经常会不知所措。

感统失调的孩子习惯沉浸在自己狭小的安全范围内，获得安全感。接受新鲜事物的能力差，很多新鲜事情都不知道。

也许部分家长并没有意识到问题的重要性，只是觉得这些表现不过是小孩子普遍存在的问题，等到年纪大了自然慢慢就自己好起来了，根本不需要去过多的干预，所以也就放任了孩子自己发展。

一般情况来说，0~13岁是孩子感统失调的最佳干预时间，超过13岁就不会有多大效果了，所以家长一定要引起相关的重视！

在感统训练的黄金时期，给予孩子正确的训练导，让孩子未来成长的道路上不要遇到这些问题。

二、感统失调的孩子通过训练能正常吗

感统失调的孩子能通过训练恢复正常。

感统失调训练多久可以恢复正常很难确定，有些孩子可能训练3个月左右就能恢复正常，而有些孩子需要较长的时间才能恢复。

感统失调也就是指大脑以及身体和感官的神经系统间的协同活动不能完成，身体感官以及大脑的学习会协调不佳，导致混乱，病因目前不明确。

通常来说如果患者有感觉以及运动不协调的情况，如果不是很严重，一般不会影响个人生活以及健康，不需要特殊治疗和训练，随着时间的推移会慢慢恢复正常，所以不用过于担心。

如果感统失调比较严重，建议积极到专业医院相关科室就诊，在医生指导下进行处理，不要擅自进行训练。

在训练期间要认真配合医生，有利于孩子尽早恢复。

三、感统失调训练的重要阶段

0-3岁是感觉统合失调的预防阶段

在这个阶段，孩子的各项感觉统合能力在慢慢发展，如果在这个时期给予孩子一定的感统刺激，可以预防日后出现感统失调。

3～6岁是感统训练的黄金期

这个年龄段的孩子感统能力已经有了一定的基础，再加上能够自己表达，独立意识强，所以可以进行的感统训练门类也会随之增加，训练的效果会特别明显。

9～12岁是感统训练的末尾期

相比于上个阶段，这个年龄段的孩子，行为模式基本上已经固定下来了，感统训练的效果和意义并不大，效果也不明显。