感统失调和多动症的区别（多动症和感统失调怎么区分）

也许很多家长对于感统失调这个概念还不太熟悉，但大家一定对多动症不陌生。所以自家孩子如果表现出好动、注意力不集中、脾气暴躁等，邻居就会说：这孩子肯定有多动症、你真的要带孩子去看病等等。但是很多的人不知道多动症和感统失调怎么区分，下面我们具体的了解一下。

一、多动症和感统失调怎么区分

1、定义不同

感统全称感觉统合，“感统”是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来，经大脑统合作用，完成对身体外的知觉做出反应。只有经过感觉统合，神经系统的不同部分才能协调整体作用使个体与环境顺利接触；没有感觉统合，大脑和身体就不能协调发展。

多动症是指儿童行为异常的一种疾病，往往表现为注意力不集中等。

2、治病因素不同

2.1感统失的原因

2.1.1、生理原因（先天性的）

2.1.1.1、因胎位不正引起的平衡失调；

2.1.1.2、因早产或剖腹产造成幼儿压迫感不足；造成触觉失调。

2.1.1.3、因怀孕期间不正确的吃药和打针对幼儿造成的伤害；

2.1.2、环境及人为的原因（后天性的）

2.1.2.1、由于小家庭和都市化生活，使得儿童活动范围变小，大人对幼儿过度保护，事事包办，导致儿童接受的信息不全面；

2.1.2.2、父母太忙碌，辅导少而造成幼儿右脑感官刺激不足；

2.1.2.3、出生后，没让孩子经过爬行阶段就直接学习走路，产生了前庭平衡失调；

2.1.2.4、父母或保姆不准孩子玩土，玩沙，害怕弄脏，从而造成幼儿触觉刺激缺乏；

2.1.2.5、过早地使用学步车，使幼儿前庭平衡及头部支撑力不足；

2.1.2.6、父母的要求太高，管教太严，人为地造成孩子压力太大，儿童自由活动时间太少造成精神上的伤害，产生揠苗助长的挫折等等。

2.2、造成多动症的原因

2.2.1、脑神经递质数量不足。如去甲肾上腺素、多巴胺等脑内神经递质浓度降低，削弱了中枢神经系统的抑制活动，使孩子动作增多。因此，多动症儿童首先必须考虑药物治疗。非母乳喂养的儿童，父母尤其应该注意这一原因。

2.2.2、脑组织器质性损害。母亲孕期患高血压、甲状腺肥大、肾炎、贫血、低热、先兆流产、感冒等；分娩过程异常；儿童出生后1-2年内，中枢神经系统有感染或外伤。这样的儿童易患多动症。

2.2.3、遗传因素。一部分观点认为，先天体质缺陷和器官异常、染色体异常、父母的精神病等遗传因素，会不同程度地影响孩子的脑功能，造成其先天体质缺陷，从而导致多动。

2.2.4、其他因素。教育方法不当及早期智力开发过量，环境压力远远超过孩子心理的承受能力，导致孩子心理发育滞后，自控能力降低。另外，过量摄入食物中的人工色素、含铅量过度的食物，虽不一定达到铅中毒，但可能会导致多动症。

3、临床表现不同

多动症主要表现为明显的注意力缺乏、活动过度，出现学习困难与精神发育异常，而感统失调是一种学习能力障碍，多表现为肢体协调能力、感觉发育异常、情绪波动大，运动时动作笨拙、反应迟钝等；

4、治疗方法不同

一般多动症儿童随着年龄增长，上述症状会得到缓解，若未能缓解，需要做进一步的多动程度测定，再进行科学的感统训练，同时还需结合儿童成长心理，以制定针对性治疗方法，才能得到较好的治疗效果。感统失调者一般可经专业医生指导，通过感觉统合训练，来进行一系列的行为和脑力强化训练，家长也需要积极给予心理方面的帮助，以达到较好的治疗效果。

二、感统失调和多动症哪个更严重

感统失调比多动症更严重。

感统失调的全称为感觉统合失调，即宝宝大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍，是大脑功能失调的一种，也有被认为是学习能力障碍。感统失调的宝宝智力都很正常，只是宝宝的大脑和身体各部分的协调出现了障碍，使得许多优秀的方面表现不出来。多动症是一种常见的儿童行为,学习障碍。多动症的主要特点为：注意力短暂,难以集中,活动过度,情绪不稳,冲动任性,常伴随学习困难,但智力在正常范围之内。多动症的根本原因也是由于感统失调造成.具体多动还是多动症需要做进一步做多动程度的测定；再进行科学针对性感统训练同时必须结合儿童成长心理才会有成效,单单参加感统游戏是很难改善的；这类孩子通常IQ是正常的。

三、感统失调就是多动症吗

感统失调是一定是多动症。但是它是有相关性的。很多注意力缺陷多动的孩子，经过检查也会发现存在感统失调的情况。这的确在多动症儿童当中是比较多见的一个问题，但是它不是完全一回事。

所谓的感觉统合，更多是一些感觉方面的问题，而多动症显然不单纯是这个问题，发病原因是大脑的一个前额叶的大脑功能区。这个区域它主管的功能就是一个注意力，一个是行为多动的问题，还有个冲动行为的控制能力。所以多动症与感统失调的发病机理机理是不一样的。

很多家长希望通过感统训练，希望能够帮助孩子改善他的多动症。如果这个孩子除了多动症之外同时合并有感统失调的话，儿科主任建议：在时间允许的情况下，孩子可以去做感统训练。因为这个感统训练通常花费的时间还是比较长的，每天至少需要一个小时才能有更好的效果。很多孩子本身学习的任务很多，作业拖拉，本身时间就很紧张，可以选择在家进行适合孩子作息规律的感统训练，如踢踢球，跳跳绳，滑滑板、游泳、穿穿珠、剪剪纸等辅助训练。

总之，感统失调通常就是综合型的感统失调不会是单项的；多动症的根本原因也是由于感统失调造成.具体多动还是多动症需要做进一步做多动程度的测定；再进行科学针对性感统训练同时必须结合儿童成长心理才会有成效单单参加感统游戏是很难改善的；这类孩子通常IQ是正常的